特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

各区县教委、教育局:

  在配备设施设备的同时,根据教育部”全国中小学教师教育技术能力建设计划”和”上海市中小学教师教育技术能力建设实施方案”的要求,组织全市农村中小学校长、教师和技术人员,开展以信息技术与学校管理、信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,通过培训,提升校长运用信息技术促进学校发展的规划、管理和应用水平;促进技术在教学中有效运用,提高教师教育技术的应用能力;促进设施设备管理科学、规范,提高技术人员对信息技术设备的管理能力和水平。

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执行日期:2001-2-20

  2.2007年农村中小学信息化环境设施建设的基本标准

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生效日期:1900-1-1

  八一中学 老港中学 黄路学校 周浦镇三小 石笋中心校

    市教委要求,各区县应将书法教育师资培训纳入计划,确保学校书法教育师资配备,确保书法教育课程有人教学、教学质量有保障、教学课时不挤占。各区县、学校要因地制宜,力争在3年内配齐相应的书法专用教室及设备。

  (四)鼓励和支持信息化基础较好的地区和学校以较高标准建设校园网,率先实现“校校通”、“班班通”的目标。

  育林中学 合兴中学 海桥小学 竞存小学 培林学校

  本报讯 (记者张灵)未来3年,本市中小学将陆续建成书法专用教室。昨天,市教委下发通知,从今年起,本市将在义务教育阶段全面推广书法教育,小学三至六年级将每周设立一节书法课。

  (三)要积极配合北京教育信息网骨干网建设,建好区域网络中心和教育资源库。

  (1)能正常运行目前的主流操作系统、多媒体教学软件及常用的应用软件;基本满足网络教学资源集中管理和使用的外存空间,具有信息化应用的基本网络带宽条件和网络安全保障措施。

  三、工作要求

  友爱中学 诸翟学校 七宝实小 浦江二小

  2005年底,全市中小学完成校园网建设任务,联网计算机进入教室,力争做到“班班通”;建成较高水平的教育资源库群,高标准完成“校校通”工程。

  书院中学 宣桥学校 周浦镇小学 康桥一小

  5.利用校园网开展教育教学活动。

  三季度:利用暑期全面展开实施工作,基本完成设施设备的采购和安装调试;

  (二)要从实际出发,分类指导,分步实施。“校校通”工程的实施要与学校布局结构调整及开设中小学信息技术课程的工作统筹考虑,结合本地区中小学布局变化、各学校实际情况,合理配备网络设施,避免盲目、重复建设。

  为落实”上海市教育委员会关于2007年市政府教育实事项目的实施意见”中开展农村中小学信息技术应用的相关培训工作,特制定本培训方案

  (一)总目标:从2001年起用5年左右的时间,全市中小学(农村地区指完全小学以上中小学,下同)建成不同标准的校园网并能上网,使联网计算机进入每一所中小学的教室。在进一步完善北京教育信息网骨干网建设的基础上,实现学校、区县教委(教育局)、市教委三级网络系统联通。建设高水平的中小学信息资源库群,不断丰富北京教育信息网上的教育资源,使全市中小学师生都能够共享网上教育资源,提高中小学的教育教学质量。

  头桥中学 庄行学校 齐贤学校 四团小学 奉城一小

  (四)认真做好师资培训工作。制定师资培训计划,组织开展教师信息技术全员培训。特别要重视对骨干教师和信息技术课专业教师的培训。争取2002年底前,完成中小学教师计算机知识水平的培训。

  蔡路中学 张江中学 黄楼小学 江镇小学 孙桥小学

  2.学校主要管理部门、教研室配备计算机。

2007年5月上旬   制定培训方案   2007年5月中旬—6月上旬  
制定培训实施计划   2007年5月—6月   开发培训管理平台  
2007年7月中旬—8月   组织培训者培训   2007年7月   区县制定培训计划  
2007年8月—9月   区县组织教师培训试点   2007年10月—12月  
区县组织教师培训   2008年1月   区县教师培训工作评估   2008年2月—3月
  市教师培训工作评估   2008年   校长培训   2008年  
信息技术人员培训    4.2007年市政府教育实事项目工作联系单

  (三)中小学校园网建设要达到以下基本要求:

  罗星中学 兴塔中学 山阳小学 钱圩小学 松隐小学

文  号:京教基[2001]6号

  澧溪初中 今日学校 东海学校 大团镇小学 六灶中心校

  市教委将加强对“校校通”工程的统筹规划,加强指导。制定下发北京市中小学校园网建设指导标准;继续开展校园网设计、施工单位推荐工作;组织开展区县信息化工作管理骨干和技术骨干人员培训;支持各区县建设区域性现代信息技术教育传播中心,组织建设北京教育信息网和中小学教育资源库;定期组织对“校校通”工程实施情况的检查评估,并适时认定评审一批校园网建设示范校,推动“校校通”工程的实施。

生效日期:1900-1-1

  一、充分认识实施“校校通”工程的重要意义“校校通”工程是中小学普及信息技术教育,推进教育信息化建设的基础性工程。实施这项工程将进一步促进中小学信息技术教育的普及与应用,为全面实施素质教育创建信息化教学环境。对于加快实现我市“十五”中小学教育信息化建设的总体目标,推动我市基础教育的改革与发展,实现首都教育现代化具有重要意义。

  松隐中学 朱行中学 枫泾小学 漕泾小学

北京市中小学“校校通”工程实施意见(试行)

  杨思中学 北蔡中学 杨园小学 东沟小学 潼港小学

发布日期:2001-2-20

  新浜中学 大港学校 五厍学校 新桥中学 泗泾小学

  (五)多渠道筹措经费,保障工程投入。各区县要把“校校通”工程作为今后一个时期投入重点,每年安排较大额度的专项经费支持此项工程。同时要广泛动员社会各方面力量参与建设,采取财政拨款、银行贷款、市场运作、社会捐赠、单位自筹等多渠道筹措“校校通”工程所需经费。

  钱圩中学 干巷学校 亭林小学 吕巷小学

发文单位:北京市教育委员会

  洪庙中学 柘林学校 新寺学校 青村小学 肖塘小学

  为贯彻落实全国中小学信息技术教育工作会议精神,加快实施中小学“校校通”工程,推进我市中小学教育信息化建设,根据教育部《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》(教基[2000]34号)精神,结合我市中小学教育信息化建设的实际,提出如下实施意见:

  横沔初中 六灶中学 彭镇学校 周浦镇二小 康桥二小

  现将《北京市中小学“校校通”工程实施意见(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。请于2001年4月15日前将“校校通”工程实施方案、负责机构和人员名单报市教委基础教育处。联系电话:66074836

  2、教师培训       2007年下半年

  (一)各区县要切实认真履行实施本区县中小学“校校通”工程的责任,要在区县教育信息化领导小组统一领导下,认真研究制定本区县“校校通”工程实施方案,并将这一工程的实施纳入本区县“十五”教育发展规划和信息化建设发展规划,确保工程顺利完成。

  为推进义务教育均衡发展,缩小城乡义务教育阶段学校办学条件和办学水平的差距,通过完善农村中小学信息化环境设施建设,为农村教育发展提供信息化服务平台。

  1.建设高速局域网络,全部教室及办公室能够上网。

  一、指导思想

  3.能够通过专线等方式接入北京教育信息网。

  新河中学 长兴中学 港东小学 堡镇小学 平安小学

  4.配备足够数量的教育教学软件,使用北京市中小学管理信息系统。

  工读学校 华亭学校 实验小学 马陆小学 同济黄渡小学

  二、实施“校校通”工程的目标和建设要求

  为确保实事项目按质按量完成,要求项目实施进度为:

  (二)具体目标:2002年底,全市中小学都能够上网,其中三分之一的学校建成校园网;所有区县建成区域教育网络中心,实现与北京教育信息网的联通,并以多种形式与所属中小学联通;初步建成和开通依托北京教育信息网的教育资源库群,实现“校校通”初级目标。2003年底,全市中学、大部分城市地区小学及部分有条件的农村地区中心小学及完小建成校园网。

  东林中学 育民中学 凌桥小学 施湾小学 绿晨小学

  杨园中学 高东中学 东港小学 顾路小学 高行小学

  石笋中学 泥城中学 芦潮港学校 向阳中心校 新场镇小学

  唐镇中学 新陆中学 明达小学 张桥小学 蔡路逸夫

  黄渡中学 苏民学校 安亭小学 叶城小学 封浜小学

  施湾中学 川中北校 新时代小学 龚路小学 莲溪小学

  徐行中学 娄塘学校 真新小学 外冈中心校 望新小学

  邵厂学校 胡桥学校 五四学校 江海三小

  崇明县60所

  (4)配置硬件设备的同时,应同步考虑正版软件的购买与使用。

  马陆育才 外冈中学 南苑小学 徐行小学

  城东中学 大公中学 庙镇小学 港沿小学 横沙小学

  模块2 研讨信息技术与课程整合问题

  六团中学 合庆中学 王港小学 教育附小 御桥小学

  新港中学 三灶学校 三墩学校 泥城中心校 老港中心校

  一季度:实地调研,摸清家底;

发文标题:上海市教育委员会关于2007年市政府教育实事项目400所农村中小学信息化环境设施建设的实施意见

  吕巷中学 新农学校 廊下小学 金卫小学

  3、信息技术人员培训   2008年

  宏达中学 马桥中学 三乐学校 竖新小学 中兴镇小学

  为确保2007年市政府教育实事工程”完成400所农村中小学信息化环境设施建设”项目的顺利完成,市教委在组织广泛调研和听取意见的基础上,特制定本标准,供各区县参照执行。

  4、列入配置多媒体教学设备的普通教室和专用教室(按实际上课班级数,闲置教室不列入),是学校开展教育教学的主要场所,其使用面积和基本设施应符合普通中小学校建设标准相关要求,并具备适量网络接口,满足上网需求。多媒体设备的配备应根据学校实际情况(校舍条件,师资状况,已有设备等)因地制宜选择合适的配置方案,避免设施设备的重复投资。

  六、组织管理

  多媒体投影显示装置配置参考方案一

  四季度:全面完成项目建设,接受市政府实事项目的验收和评议。

  梅陇中学 高兴学校 梅陇小学 浦江一小 明强分校

  南苑中学 封浜中学 曹王小学 南翔小学 清水路小学

  1.加强领导,健全机制。建立实事工程市区分级管理,以区县为主的管理体制。市教育行政部门的主要职责是宏观规划,确定项目实施的范围和内容、审定建设标准、项目执行监管和评比表彰及奖励。我委已建立了由委分管主任牵头,基教、财务、人事、信息、装备及教研等部门组成的定期研究推进实事项目的工作机制,每月定期向市政府重大办汇报工程进度。各区县教育行政部门是推进本项实事工程的责任主体,要建立相应的工作机制,确定责任人、责任部门和联系人,并于6月10日之前将《2007年市政府教育实事项目工作联系单》(见附件4)报市教委基础教育处;各区县联系人负责在每月3日前将本区县《2007年市政府教育实事项目每月进度表》(见附件5)报市教委基教处。各相关学校校长要加强对学校信息化工作的领导,在学校信息化应用项目上制定各项具体的推进措施,并在设备使用、安全管理等方面确立相应的制度。

  进修学院附中 航头学校 万祥学校 书院镇中心校 盐仓中心校

  练塘二中 凤溪中学 毓华学校 佳信小学 蒸淀小学

  4.做好资料积累,加强长效管理。

  金山区32所

  港西中学 登瀛中学 新村学校 利民小学 裕安小学

  浦东新区80所

  坦直初中 吴迅中学 育才学校 坦直中心校 祝桥中心校

  模块4 设计研究性学习

  4.加大信息技术应用工作研究的力度,提高信息技术的使用效益。加大现代教育技术在教育教学中的应用研究,采取点和面相结合的办法,帮助农村中小学运用信息技术,提高课堂教学效果和学习效能。